表扬孩子的几大原则,你抓住了几个?父母快对照一下

2023-03-18


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从父母夸奖孩子的过程,可以看出教育方式是否欠妥。
小豪今年八岁,平日里就他和妈妈在家,他比较喜欢吃鸡蛋面,所以妈妈隔三岔五就会给他煮。
一天早上,小豪趁妈妈不注意,就把妈妈碗里的煎蛋夹到了自己碗里。妈妈并没有告诉小豪应该大家一起吃,不能养成吃独食的坏习惯,反而是夸奖小豪很机灵。

之后的每一次,小豪都顺理成章的夹走了妈妈碗里的煎蛋。有一天家里的鸡蛋只剩一个了,所以妈妈就选择把煎蛋放到了小豪的碗里。

小豪见妈妈碗里没有煎蛋,以为妈妈偷偷吃了,不想给自己,于是小豪大哭大闹,把桌上的碗全都掀到了地上,妈妈一边安慰小豪,一边蹲下身捡打碎的碗,小豪却不依不饶的抓着妈妈的头发一阵狂拽……

父母滥用夸赞,是致使孩子养成不良习惯的罪魁祸首,也是扭曲孩子价值观的重要因素。
那么,夸奖孩子的同时,我们应该把握哪些要素呢?下面这几点,各位家长有必要了解一下:
1、夸奖之前要分清是非
孩子的不良习惯以及价值观的扭曲,其实都跟父母的教育方式息息相关。就像文中的小豪妈妈一样,孩子本来做了一件比较自私的事情,却被妈妈当作是机灵的体现。

这样的后果就是,让小豪觉得自私是理所应当的,甚至是被妈妈认可且能够得到表扬的。
为人父母的过程中,我们是否能够分辨是非,这对孩子的成长影响巨大。如果我们把孩子错误的行为进行夸赞,那么就等同于助长了孩子坏习惯的养成。

作为父母,我们不能因为孩子年纪小,就胡乱的蒙混孩子,尤其是把孩子错误的行为当作正确的行为来进行夸奖。

什么行为是值得表扬的,什么行为是必须尽快帮孩子纠正的,做家长的在心中首先要有一把称来进行正确的衡量,因此,在夸奖孩子的同时,分清是非是第一要素。

2、夸奖要及时有效具体
把夸奖用对了,不仅有助于增强孩子的自信,也可以帮助孩子塑造良好的品德和行为。分清是非是夸奖孩子的第一要素,而我认为夸奖孩子的第二要素则是及时具体和有效。

有些家长反映比较迟钝,比如孩子今天放学回家主动打扫了家里的清洁卫生,而这件事是孩子以前从来没有主动做过的,可以说很有点评的必要。

可家长回家后哪怕是知道了这一事情,也没及时提出来表扬表扬孩子,反而是过了一两天之后,才冒出一句——“最近表现不错。”孩子听了之后,还有些懵,甚至要去猜测父母说这句话到底是什么意思。

其实正确的做法应该是及时有效又具体的表扬孩子,比如我们可以这样说:
“孩子,今天家里的卫生都是你做的呀?简直太棒了,你看书桌上的书籍摆放得特别整齐,茶几上的摆件也显得很规矩,地板更是一尘不染还能照出我们的影子呢!爸爸妈妈为你的进步点赞,爸爸妈妈爱你……”

3、夸内在的努力不夸外在的优势
我一直以来都特别认同这样一句话——“女孩子,长得漂亮是优势,活得漂亮是本事”。
其实,不管是男孩子还是女孩子,虽然某些先天的特质的确会成为自己人生道路上的一些优势,但是优势并不等于本事。所以在夸奖孩子的时候,家长也一定要把握这个原则,不要成天把“你真漂亮”“你真帅气”挂在嘴边。

无论何时,作为父母的我们都应该知道,孩子努不努力,远比孩子美不美、漂不漂亮更重要。
还有一些家长,在夸奖孩子的时候总喜欢说“你真聪明”。的确,每个孩子可能天生在智商、情商等方面就有差异,个别孩子的确比其他孩子聪明,但这也只能算是优势,不能被定义为本事。

如果家长把孩子每一个努力都简单的用“聪明”来代替,这样会误导孩子,会让孩子认为我不努力都可以,因为爸妈说了我很聪明。

夸孩子是门技术活儿,方法用对了,效果事半功倍,但如果方法用错了,效果就事倍功半了。各位家长您会夸孩子吗?以上几点希望能够给您带来启发。

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hb6952   (王老师在线教育实践者,生活在浙江金华,从事教育工作长达6年) 更多学习资料请访问:www.51zjedu.com